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滕州市旭升職業(yè)培訓(xùn)學校猶如一顆璀璨的明珠，以四十余載的匠心耕耘，為無數(shù)懷揣技能夢想的學子鋪就了通向職業(yè)未來的星光大道。學校獨創(chuàng)的"教學-實訓(xùn)-就業(yè)"一體化模式，讓每年2000余名學員在4000㎡理論教室與2000㎡實訓(xùn)車間的雙重淬煉中，掌握真才實學。這種"技能賦能+就業(yè)保障"的雙輪驅(qū)動，正吸引著越來越多尋求職業(yè)突破的學子紛至沓來。
一、滕州市旭升職業(yè)培訓(xùn)學校簡介
滕州市旭升職業(yè)培訓(xùn)學校，成立于1980年，是經(jīng)市人社局市民政局批準成立的一所規(guī)范的職業(yè)技能培訓(xùn)學校，是山東省退役軍人定點培訓(xùn)機構(gòu)，山東省殘疾人扶殘助殘先進單位，市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓(xùn)學校。學校占地面積近10畝，教室近90間，教學面積4000平方，實習車間十余個，2000余平方，宿舍40間，1800余平方，學校教職工20余人。
二、滕州市旭升職業(yè)培訓(xùn)學校辦學情況
學校特色專業(yè)為叉車、電氣焊、中式烹調(diào)師、面點專業(yè)，另開設(shè)實用性強的美容、服裝設(shè)計、裝載機、汽車美容、汽車維修、電工、家電維修，武術(shù)教練等專業(yè)，年培訓(xùn)人數(shù)在2000人左右，建校至今培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才十萬余人。凡在學校學習的學員完成學業(yè)后，學校推薦就業(yè)，畢業(yè)即可上崗就業(yè)，就業(yè)率高。
教學方面，學校借鑒國內(nèi)外先進辦學經(jīng)驗和模式，在管理、教學、安置等方面形成了自身鮮明的特色。建校40年來，為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)技術(shù)人才，在社會上享有較高聲譽，多次榮獲市職業(yè)技能培訓(xùn)先進單位、市職業(yè)技能鑒定基地、市先進社會組織、市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移先進單位、市社會力量辦學先進單位、省殘疾人培訓(xùn)先進單位等榮譽稱號，省、市多家新聞媒體作為先進典型予以報道。為使學員學有所成，增強就業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道，學校與青島、威海、南京、蘇州、深圳、上海、北京等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)有規(guī)模和實力的廠家掛鉤，聯(lián)合辦學，提高學員就業(yè)率。
滕州旭升學校始終把師隊伍建設(shè)作為學校工作的重中之重，堅持"養(yǎng)、引進、激勵、監(jiān)督、保障"的人才工作模式，大力推進"人才強校"戰(zhàn)略
山東滕州旭升技校擁有28年的辦學經(jīng)驗，從事技術(shù)崗前培訓(xùn)連續(xù)18年被評為“農(nóng)民工轉(zhuǎn)移先進單位”為幫助農(nóng)民工就業(yè)或再就業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人、社會閑散人員、無業(yè)青年等就業(yè)問題，以授一技之長為基礎(chǔ)，以專業(yè)對口為培訓(xùn)目的，經(jīng)市勞動和社會保障局批準；現(xiàn)于國內(nèi)企業(yè)、工程機械銷售公司常年聯(lián)合培訓(xùn)：挖掘機、裝載機（鏟車）叉車駕駛員以及維修人員。
滕州市旭升職業(yè)培訓(xùn)學校不僅有省級退役軍人培訓(xùn)基地的權(quán)威認證，更有連續(xù)18年榮獲"農(nóng)民工轉(zhuǎn)移先進單位"的實力積淀；不僅培養(yǎng)出十萬余名技術(shù)骨干，更以"人才強校"戰(zhàn)略鍛造出20余人的"雙師型"師資團隊。面對如此優(yōu)秀的一所學校，同學們就別再猶豫啦，抓緊時間撥打屏幕上的電話進行咨詢吧。
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