金盾司法育棟梁 爭做人民好衛(wèi)士
依法治校 永駐司法
知識改變命運(yùn) 技能成就未來
訂單招生 定向培養(yǎng)
報(bào)讀該校 走向成功
定向培養(yǎng) 推薦就業(yè)
東營金盾司法中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的一所全日制法律類中等職業(yè)學(xué)校。建校以來，學(xué)校秉承“厚德尚法、崇文重武”的校訓(xùn)，以“忠誠拼搏擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”為校風(fēng)，為政法系統(tǒng)及法律戰(zhàn)線培養(yǎng)了一大批“文能辦案，武能擒敵”的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)預(yù)備人才。
學(xué)校坐落于美麗的黃河三角洲中心城市——山東省東營市。校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁；樓宇分布錯(cuò)落有致，教學(xué)生活設(shè)施齊全。建有省級國防教育研學(xué)實(shí)踐基地、室內(nèi)靶場、特警五項(xiàng)拓展訓(xùn)練場、擬法庭等適合實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練場所，充分滿足學(xué)員各種訓(xùn)練科目的需要。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，實(shí)行軍事化封閉式管理，在校統(tǒng)一著裝。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在抓好學(xué)校硬件設(shè)施的同時(shí)，嚴(yán)抓師資隊(duì)伍建設(shè)，始終把教務(wù)教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀綜合素質(zhì)放在首位。
學(xué)校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，完善就業(yè)體系多方開拓就業(yè)渠道。先后與北京、上海、天津、深圳、青島等大中城市的政法以及安防系統(tǒng)長期戰(zhàn)略合作，為畢業(yè)生的就業(yè)提供了有力保障。
建校以來，學(xué)校被上級有關(guān)部門命名為“山東省雷鋒號先進(jìn)集體”“山東省民族團(tuán)結(jié)示范單位”“山東省青年防震救災(zāi)突擊隊(duì)”“山東省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地”“山東省全民國防教育基地”“山東省法治文化建設(shè)示范基地”“山東省愛國主義教育基地先進(jìn)單位”“山東省綠色學(xué)校”“省級城市民族工作紅石榴品牌創(chuàng)建單位”“東營市市級文明單位”“東營市愛國主義教育基地”“東營市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“關(guān)心國防建設(shè)十佳單位”“青春奉獻(xiàn)文明城先進(jìn)集體”“全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”“東營市優(yōu)秀兩新黨組織”“優(yōu)秀基層黨支部”“區(qū)級紅旗團(tuán)委”等六十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢明顯，辦學(xué)特色鮮明，以立足東營，服務(wù)于東營乃至全省全國的法律人才培養(yǎng)為己任，緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)“平安山東”、“平安中國”培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的法律人才而努力。
優(yōu)質(zhì)特色教育，定向精準(zhǔn)培養(yǎng)
學(xué)校一直堅(jiān)持因材施教、有教無類的教學(xué)理念，秉承警務(wù)化管理、專業(yè)化教育、技能化培養(yǎng)、個(gè)性化發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)生入學(xué)后將根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法，讓每一名學(xué)生改正自身缺點(diǎn)及不良嗜好，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，具備適合專業(yè)的素質(zhì)和能力，進(jìn)而可以使學(xué)生適應(yīng)各種工作崗位。學(xué)校在推薦就業(yè)過程中會根據(jù)學(xué)生不同的特長，推薦不同的單位和崗位，讓其完全勝任本職工作，做到就業(yè)無后顧之憂。
優(yōu)質(zhì)專業(yè)教學(xué)，保障升學(xué)深造
學(xué)校實(shí)行思想工作正?；⒁蝗丈钪贫然?、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)范化、警容禮節(jié)養(yǎng)成化、學(xué)習(xí)工作程序化、社會實(shí)踐常規(guī)化、文化生活廣泛化等日常管理制度，通過學(xué)生管理進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，從而形成學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)氛圍。學(xué)生在學(xué)校完成中專學(xué)業(yè)后可以參加對口升學(xué)考試，考取?？苹虮究疲^續(xù)深造。
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