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主題貼：怎樣預(yù)防孩子叛逆
有一部分人為逆反辯護(hù)。他們的理由是逆反是成長的必然現(xiàn)象，是孩子個體意識和自我意識發(fā)展的結(jié)果。對此，我也是贊同的。他們所辯護(hù)的逆反，也是我愿意
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有人曾用胡蘿卜和兔子來比喻孩子的學(xué)習(xí)。 伸手把胡蘿卜放在兔子面前，兔子不斷地往前跑。例如父母對孩子說，“你為什么要好好學(xué)習(xí)呢？因為這樣才能進(jìn)
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主題貼：輕松克服厭學(xué)心理的妙招
案例： 小東是一所重點學(xué)校重點班的學(xué)生，因為高一、高二時不太努力，所以剛進(jìn)入高三時他的成績不是班上最好的，但他很自信，相信自己能沖入前幾名。
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老師家長應(yīng)該讓厭學(xué)孩子了解到學(xué)習(xí)的樂趣，這是解決厭學(xué)的一大方法。 學(xué)習(xí)是一段神奇的經(jīng)歷，一種妙不可言的享受！“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”，在兩
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客觀原因設(shè)計考試制度、教育觀念、教育體制、教育內(nèi)容、課程設(shè)計、教育目標(biāo)、教育方法等方面，還有家庭教育環(huán)境、社區(qū)教育環(huán)境、社會大環(huán)境及大眾傳媒
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孩子的第一位老師就是自己的父母，家庭教育對孩子的心理發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。可以說，父母不只是孩子生命的創(chuàng)造者，同樣也是孩子心靈的塑造者。前
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主題貼：怎樣幫孩子減壓防止厭學(xué)
孩下午放學(xué)回來，女兒的腳步顯得有點彷徨，放下書包，竟然像一只受傷的小鳥，趴在我的肩上說：“媽，我真的好煩。”我問：“你怎么啦？”女兒無語，雙
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學(xué)生沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí)，還以為是為父母而學(xué)。當(dāng)看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書
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現(xiàn)今社會競爭激烈，為增強(qiáng)孩子的競爭力，家長極重視孩子的教育，不僅希望孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，考入名牌大學(xué)，還希望孩子琴棋書畫全面發(fā)展，為了實現(xiàn)這些
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家長應(yīng)該及時地了解孩子厭學(xué)的原因，找出根源，才有可能幫助孩子從厭學(xué)的情緒當(dāng)中走出來，才能好好學(xué)習(xí)。以下就是一般孩子厭學(xué)原因，家長可以參考。
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